Media and Communication Research

Media and Communication Research

A Policy Analysis of the IRIB Organization regarding Programs for Adolescents: A Case Study of Omid TV Channel

Document Type : Original Article

Authors
1 PhD student, Cultural Policymaking, Imam Sadiq University, Tehran, Iran
2 Lecturer, College of Islamic Studies, Culture, and Communication, Imam Sadiq University, Tehran, Iran
10.22034/mcr.2025.391289.1030
Abstract
Adolescents, as the architects of the future, have consistently constituted a pivotal audience for media. Reflecting this, the IRIB organization inaugurated a children and adolescents TV channel in 2015. Subsequently, in 2016, Omid Channel was established as a specialized platform targeting adolescents, with the explicit goal of expanding its adolescent viewership. In this study, we employ interviews with experts and thematic analysis to scrutinize IRIB's policies regarding its programming for adolescents and teenagers. Specifically, we focus on Omid TV channel to align with our research objectives. The findings of this investigation address research inquiries by examining both current and desired states, offering policy recommendations to enhance the existing state and attain the desired one. The research outcomes are analyzed using a policy circle model comprising five stages: problem identification, solution proposition, solution validation, solution implementation, and evaluation of both current and desired conditions. The results underscore the imperative for IRIB and Omid channel to prioritize elements such as qualitative and quantitative enhancement of programming, dedicated attention to adolescents, restructuring organizational dynamics, and comprehending the constituent characteristics of adolescents in their policies. These measures are crucial for enhancing adolescent media across three key domains: policy frameworks, audience understanding, and program development.
Keywords

قرآن کریم [بی‌تا]؛ ترجمه ناصر مکارم شیرازی؛ قم: دارالقرآن کریم.
اسماعیلی، مرجان (1390 ش)؛ «آسیب‌شناسی ساختاری برنامه‌های زنده کودک سیمای جمهوری اسلامی ایران با مطالعه موردی برنامه "عمو پورنگ" و "فیتیله جمعه تعطیله"»؛ پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه صداوسیما جمهوری اسلامی ایران.
اشتریان، کیومرث (1391 ش)؛ مقدمه‌ای بر روش سیاست‌گذاری فرهنگی؛ تهران: جامعه‌شناسان.
اشتریان، کیومرث (1388 ش)؛«روش‌شناسی مستندسازی تجربیات سیاستی»؛ روش‌شناسی علوم انسانی، دوره پانزدهم، ش 60.
باهنر، ناصر (1390 ش)؛ دین، رسانه و کودک؛ تهران: انتشارات نهج.
پستمن، نیل (1395 ش)؛ نقش رسانه‌های تصویری در زوال دوران کودکی؛ ترجمه: صادق طباطبایی؛ تهران: اطلاعات.
تورکل، شری (1380 ش)؛ پیام یونسکو؛ سال سی‌ودوم، ش 364.
جعفری، فرشته (1391 ش)؛ «استفاده از برنامه‌های شبکه‌های تلویزیونی ماهواره‌ای: دگرگونی در باورها، نگرش‌ها و رفتارهای دینی دختران نوجوان تهرانی»؛ پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران.
جنکینز، ریچارد (1996 م)؛ هویت اجتماعی؛ ترجمه: اکبر احمدی؛ تهران: آگاه.
روشندل اربطانی، طاهر (1397 ش)؛ سیاست‌گذاری رسانه‌ای؛ تهران: دانشگاه تهران.
زمانی، نعیم (1395 ش)؛ «بررسی معیارهای مطلوب جدول پخش (کتداکتور) برنامه‌های شبکه تلویزیونی امید»؛ پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه سوره.
شعاری‌نژاد، علی اکبر (1389 ش)؛ روان‌شناسی رشد؛ تهران: امیر کبیر.
کمالی، یحیی (1397 ش)؛ «روش‌شناسی تحلیل مضمون و کاربرد آن در مطالعات سیاست‌گذاری عمومی»؛ نشریۀ سیاست‌گذاری عمومی، دوره 4، ش 2.
لطف‌آبادی، حسین (1390 ش)؛ روان‌شناسی‌ رشد 2؛ تهران: سمت.
مختاریان‌پور، مجید و فهیمه صمدی (1396 ش)؛ «خط‌مشی‌گذاری سازمان صداوسیما در حوزه برنامه‌سازی کودک و نوجوان»؛ پژوهش‌های ارتباطی، سال بیست‌و‌چهارم، ش 2.
نصراللهی، صادق و محمدمهدی شریعتمدار (1392 ش)؛ اصول برنامه‌سازی دینی کودک؛ تهران: انتشارات نهج.
نصیری، منصور (1391 ش)؛ «نگاهی به نظریه رشد اخلاقی کالبرگ»؛ در:

B2n.ir/n34197.

Allison, B. N. (2000). Parent-adolescent conflict in early adolescence: Research and implications for middle school programs. Journal of Family and Consumer Sciences Education, 18, 1-6.

Freedman, D.(2010).Media Policy Silences: The Hidden Face of Communications

Harris RJPiA. Embracing your demons: An overview of acceptance and commitment therapy. 2006;12(4):70.

Hutchison, David (1999) Media Policy, Blackwell

King, N.& Horrocks, C.(2010), Interviews in Qualitative Research, London: Sage Publication.

Miles, M.B.& Huberman, A.M.(1994), Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook, Thousand

Ragin, C.(1987), The Comparative Method: Moving beyond Qualitative and Qualitative Strategies, Berkeley: University of California Press.